为贯彻落实党的二十大精神和党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署,以立足学院实际工作为导向,管理学院于4月21日组织开展赴佛山市南海区石门中学走访调研,了解招生情况,进一步加强招生宣传工作的精准性和实效性,增进我校与目标中学的联系。管理学院党委书记何军、招生办朱玲燕老师、管理学院教学秘书宋宜诺老师一行人前往,并进行优秀生源基地签约授牌。石门中学李卫东校长、陈冰锋副校长、张国君副校长、高三年级小组刘...
2023年4月21日上午,管理学院创新创业教育中心主任潘燕萍老师带领“青年“青年学生创新创业训练营”师生党员联动工作室、“产业科技创新管理”师生党员联动工作室以及工商管理系教师党支部党员的师生一同来到马克实业(深圳)有限公司(以下简称马克图布)进行实地调研和交流讨论。一行人到达公司后,受到了公司CEO庄淡发先生的热情接待。马克实业有限公司是由4位深大毕业生打造的礼物设计品牌,创办至今已逾10年。作为深圳本土...
在这个万物复苏,生命力重新充盈的季节,深圳大学管理学院本科电子商务系党支部在2023年3月12日早上9点开始了长达一天的党建活动。在本次党建活动中,电子商务系党支部的成员们去了文天祥公园纪念了我国古代的爱国忠臣文天祥,随后我们来到了左炮台,回顾了林则徐先辈禁烟运动的历史。最后我们去到了深圳蛇口海上世界,海风吹拂,让在场的各位更加深刻了解到深圳蛇口近几年来的发展历史,为深圳的迅猛发展感到自豪。文天祥纪念...
2023年3月17日晚8点,由深圳大学管理学院党委和顺丰集团党委牵头、深圳大学管理学院人力资源管理系教师党支部和顺丰集团人资党支部联合举办、深圳大学人力资源学会承办的荔园青年模拟面试工作坊之顺丰讲座“原来可以这样面试”在丽湖校区明理楼B104报告厅顺利开展。本次活动的出席嘉宾有深圳大学管理学院党委何军书记、顺丰集团党委杨峰书记、深圳大学管理学院人力资源管理系教师党支部书记丁婉玲老师、顺丰集团人资党支部书记...
2023年3月29日上午,管理学院创新创业教育中心主任潘燕萍老师带领“青年学生创新创业训练营”师生党员联动工作室、“产业科技创新管理”师生党员联动工作室、《创业学》课程的同学以及工商管理系教师党支部党员近30位师生一同来到深圳市坏果果互联网有限公司(以下简称为“坏果果”)进行实地调研和交流讨论。对创新创业充满好奇和激情的同学们到达坏果果公司后,受到了工作人员的热情接待。坏果果公司用心准备了企业内部参观...
为学习贯彻党的二十大精神,在师生群体中厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感,管理学院书法协会在学期初举办了主题为“文化强国·踔厉奋发——践行二十大精神”师生书法展。书法展共选取30幅来自管理学院书法协会师生与深大书协丽湖分会成员的作品,内容体现了优秀传统文化和伟大革命精神,希望借此展览宣传党的二十大精神,使其内化于心、外化于行,展现建功新时代、奋进新征程的新气象、新作为。奋斗是青春最亮丽的底色!展望20...
5月27日下午,在深圳大学管理学院管科理论应用于深圳市地方企业的研究与实践师生党员联动工作室负责人冯元粤老师的带领下,赖晓凡老师、耿爽老师、白潇博士后、彭念姣博士生等多名老师和学生前往Thoughtworks(思特沃克)公司进行参观学习。资深产品经理徐济邦首先向来访的师生介绍了Thoughtworks的企业文化和工作流程。Thoughtworks 是⼀家创办于 1993 年的全球性软件及咨询公司。公司理念是追求技术卓越,致⼒于⽤科技驱动商...
为促进校企党支部结对共建、丰富师生党员联动工作室活动,并积极响应学校访企拓岗促就业专项行动,6月2日上午,管理学院人力资源管理系教工党支部书记丁婉玲老师、教学副系主任丁夏齐老师,以及曾锡环老师、王荣老师等多位教师党员、青年教师,带领本系学生一同走访了深圳千里马国际猎头有限公司(以下简称“千里马国际”),并与对方领导和同事就行业发展、双方现况、党建合作等事宜展开了深入交流和座谈。活动开始,千里马国...
为做好新学期思政工作,强化线上教学期间学生的思想教育与心理健康,管理学院举办了2022年春季学期思政第一课。 3月9日,院长李丽教授面向研究生讲授了题为《新时代,新青年,新作为》的思政第一课。她表示,青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记曾深情寄语新时代下的广大青年,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写...
2021年11月14日,“2021年深圳大学管理学院学科竞赛部落分享会”在深圳大学丽湖校区守信楼一楼报告厅举行。本次分享会由管理学院张江乐老师、朱维华老师、叶娘越老师为活动总策划,由管理学院本科管理科学系党支部联合管理学院学术性社团ERP俱乐部联合举办。本次活动旨在展现党员风采,共促竞赛创新!活动诚邀竞赛经验丰富的老师与党员同志分享竞赛心得以及答疑解惑,以此提高同学们对比赛的认识,提升比赛的相关能力,更进一步...
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