为落实学校学生心理健康建设相关工作，全面推动学院学生心理健康建设，2024年3月1日下午，管理学院在明理楼B102会议室召开学院2024年春季心理委员工作会议。辅导员谢杨慧老师、蔡林轩老师及学院各年级心理委员参加会议，辅导员谢杨慧老师主持会议。

会议伊始，辅导员谢杨慧老师强调学校部署学生心理健康建设工作的重要性，肯定过去一年管理学院心理委员工作的成绩同时展望上学期心理工作的不足，探讨加强心理健康教育的方法和途径。谢杨慧老师特意指出学生心理委员要充分调动主体意识和发挥主体作用，多与学生沟通，发挥同学们的“知心人”作用。

接下来，各位心理委员与学生代表分别提出了研究生和本科生面临的普遍性问题，探讨如何进一步做好学生心理健康工作。同时希望心理委员发挥纽带与桥梁作用，收集同学们关于心理健康的建议，并及时反馈给学院。

随后，辅导员蔡林轩老师介绍2024年学院心理健康工作的重点，阐述了未来将要开展的工作，并组织在场的心理委员针对学院将要建立的“心理委员轮值工作小组平台”进行讨论，大家积极建言献策，根据实际工作中存在的问题提出了宝贵建议。

经过的深入研讨和交流，本次管理学院心理委员工作会议深入分析了当前我院学生心理健康面临的挑战，并就如何加强心理健康教育、提升心理委员工作能力等议题进行了广泛而深入的探讨，共同开启管理学院心理工作的新篇。

管理学院

2024年3月2日